Поделки из бросового материала

Цели обучения создания поделки из бросового материала в детском саду, конкретные задачи и приёмы

Основные цели конструирования из бросового материала — это развитие детских творческих, интеллектуальных и художественных способностей, а также экологическое воспитание.

Изготавливая разнообразные поделки (игрушки, мебель, транспорт), дети учатся находить неожиданное применение конкретному бросовому материалу: пластиковым бутылкам и тарелкам, контейнерам для киндер-сюрпризов, крышкам, пробкам, компьютерным дискам, упаковочным коробкам, фантикам, пенопласту, поролону и т. д.

Изготавливая разнообразные поделки, дети учатся находить неожиданное применение конкретному бросовому материалу

В процессе конструирования детьми поделок из бросового материала педагоги стремятся реализовать такие задачи:

• Три — четыре года:
  • познакомить детей с интересными возможностями необычного материала (поролон, пенопласт, пластиковые бутылки и т. д.);
  • учить пользоваться для соединения частей и деталей пластилином, клеем, проволокой, нитями и т. д.;
  • развивать мелкую моторику.
• Четыре — пять лет:
  • развивать познавательную и исследовательскую деятельность;
  • обучать приёмам изготовления простейших поделок из бросового материала, дополняя образ игрушки деталями из пластилина, цветной бумаги или природного материала (ягоды, листья, ракушки, жёлуди и т. д.).
• Пять — семь лет:
  • учить детей согласовывать свои действия в процессе коллективного труда;
  • знакомить с приёмами изготовления поделок сложных конструкций;
  • учить придавать художественную выразительность образу, придумывая декоративные детали и украшения;
  • развивать творческие способности;
  • воспитывать бережное отношение к природе.

Создавая оригинальные поделки из бросового материала дети развивают творческое мышление

Приёмы обучения конструированию из бросового материала традиционно выстраиваются на подражательной основе и имеют свои особенности на разных этапах:

Этап первый — детальный анализ образца будущего изделия:
в младшей группе в качестве образца используется поделка, заранее изготовленная педагогом;
в средней группе детям можно предложить рассмотреть картинку или нарисованное изображение;
в шестилетнем возрасте дети уже способны анализировать схему или модель игрушки, аналитическая деятельность детей включает определение основных частей игрушки и материала, из которого она изготовлена, обсуждение уточняющих вопросов, например:
какой материал для поделки ещё можно рассмотреть;
какие варианты крепления деталей будут оптимальными;
какие дополнительные техники можно использовать для оформления деталей, например, лепку из пластилина, рисование фломастерами, карандашами, красками или элементы аппликации.

Этап второй — детей обучают планированию и обдумыванию пошагового продвижения к цели, учат целостному восприятию всего процесса работы. Конкретизируется, в какой последовательности изготовляются детали, из какого материала, какой инструмент будет предпочтительнее. Выбор педагогических приёмов осуществляется с учётом возраста детей:
в младших группах воспитатель подробно демонстрирует все этапы конструирования поделки, сопровождая его понятными и детальными комментариями;
в средней группе педагог постепенно сокращает процесс полного показа и обстоятельного пояснения, подключая активную работу со схемами и опорными планами в виде самостоятельно нарисованными детьми схематических зарисовок.

Этап третий — продумывается способ скрепления деталей и частей конструкции:
в средней группе в качестве соединительного материала используется пластилин;
дети старшего возраста пользуются клеем, нитками, проволокой и т. д.

Этап четвёртый предусматривает, что дети самостоятельно осуществляют подбор необходимого материала и инструментов для работы.
Этап пятый — дети самостоятельно справляются со всем процессом изготовления поделок от зарождения мыслительного прообраза игрушки до предметного воплощения творческой идеи

На этом этапе важно поощрять проявления творческой фантазии и стремление ребёнка к самостоятельности в процессе практической реализации.
Этап шестой — подведение итогов, анализ и оценка готовых изделий. Важно найти положительные моменты в работе каждого ребёнка, поддержать и вдохновить

Отличным приёмом на этом этапе станет увлекательная сюжетно-ролевая или театрализованная игра с использованием игрушек, изготовленных детьми, это поможет им ощутить значимость своего труда.

Старшие дошкольники могут самостоятельно справляться с процессом подготовки деталей

Поделки из картона для детей

Ежедневно выбрасываются разные коробки из-под обуви, конфет и бытовой техники.

Обычную картонную коробку можно превратить в игрушку для детей. Необходимо только проявить чуточку терпения и дать свободу своей фантазии.

Можно просмотреть мастер-класс по изготовлению телевизора. Чтобы процесс стал еще интересным, стоит вовлечь в него ребенка и подготовить следующие материалы:

• средняя картонная коробка;
• целлофан или пищевая пленка;
• ножницы;
• скотч;
• бумага для рисования;
• фломастеры и карандаши.

Верхние створки коробки нужно отрезать, а затем перевернуть ее верх дном. На боковой поверхности рисуют прямоугольник и вырезают его. Отверстие заклеивают целлофаном или пищевой пленкой. Экран телевизора готов. Из остатков можно смастерить пульт. Самодельный телевизор готов, осталось только раскрасить его.

Для телевизионных «передач» нужно изготовить марионеток. Для этого берут:

• картон или плотную бумагу;
• ножницы;
• фломастеры или карандаши;
• палочки от мороженого;
• скотч.

На картоне или бумаге надо нарисовать любимых детских героев, раскрасить и вырезать их. Сзади на фигурках приклеивают палочку от мороженого при помощи скотча. Марионетка готова!

Аквариум с рыбками. Из обычной средней коробки можно смастерить аквариум. Для его изготовления нужны такие материалы:

• средняя картонная коробка;
• плотная белая бумага;
• карандаши или фломастеры;
• нитки и ножницы;
• цветная бумага;
• ракушки;
• бусинки;
• пластилин;
• скотч;
• суперклей.

Одну сторону коробки отрезать. Изнутри обклеить ее голубой или синей бумагой, а дно – желтой. Приклеить на дно при помощи суперклея ракушки, а также водоросли, сделанные из пластилина. На бумаге нарисовать рыбок и других морских обитателей, раскрасить и вырезать их. Затем к фигуркам прикрепляют ниточки и приклеивают с помощью скотча. На нитки можно нанизать бусинки и таким же способом прикрепить. Красочный аквариум готов.

Из картонных коробок можно изготовить множество интересных предметов для детей: кроватки для кукол, бытовую технику, самолетики, домики, машинки.

Фигурки из коробок для яиц

В похожей технике выполняются фигурки из форм для яиц.

Также понадобятся:

• ножницы,
• гуашевые или акриловые краски,
• клей,
• листы цветной бумаги,
• карандаш.

Перед началом работы взрослым нужно раскроить форму для получения маленьких оснований. Помимо этого стоит продумать внешний вид будущей игрушки.

Картонные заготовки окрашиваются в подходящие цвета. Просушиваются. Из бумаги вырезаются недостающие мелкие детали для мордочки, лапок и хвоста.

Элементы приклеиваются к окрашенной картонной форме. Карандашом и маркерами можно прорисовать полоски, глазки, усы животного.

Также можно найти не менее интересные идеи поделок из вторсырья своими руками в школу, на разные выставки и мероприятия. Они уже несколько сложнее и требуют больше прикладываемых усилий, однако и выглядят эффектнее и захватывающе.

Ученикам

Какие выбрать подарки школьникам, и что можно для них сделать своими руками? Много всего интересного и оригинального! Мы предложим идеи для разного возраста учеников, от первоклашек до выпускников, а вам останется только выбрать и сделать.

1. Первоклассникам можно сделать красивые праздничные медали. Это будет отличным подарком к первому сентября, или к другому праздничному событию, и очень порадует детей. Такие подарки школьникам – лучший вариант, и это легко сделать самостоятельно. Например, из красивых лент и картона.

Если вы хотите сделать памятные сувениры школьникам, то лучше фото-папки ничего не найти. Фото-папку можно сделать самим из декоративного картона и бумаги. Обязательно вклейте в нее школьные фотографии, и это будет отличный сувенир. Фото-папка ручной работы не сравнится с той, которую вы можете заказать – вы наверняка сделаете лучше, оригинальнее и красивее, а не стандартную вещь, в которой нет души. Так что попробуйте!

Еще один креативный вариант памятного сувенира школьникам – это фото-куб. очень красиво и прикольно смотрится, и обязательно понравится ученикам любого класса – и малышам, и старшеклассникам. Сделать такие кубики совсем несложно, просто нужно потратить на это свободный вечер. Распечатайте фотоснимки, смастерите из плотного картона кубики и обклейте фотографиями. Получится очень здорово!

Старшеклассникам вы можете подарить оригинальные обложки для паспорта. Они становятся взрослыми и получают свой собственный документ, и это всегда радость для подростков. Порадуйте их еще больше, подарите обложки ручной работы! для каждого ученика можно сделать обложку в индивидуальном стиле.

Интересные идеи

Хорошим способом утилизации невостребованных предметов является изготовление поделок из бросового материала (в данном случае это будут cd-диски) своими руками.

Для создания изделия понадобится:

• cd-диски – 2 штуки;
• немного морской гальки и ракушек;
• элемент декора;
• свечка.

Как выполнить поделку, подскажет пошаговый инструктаж

Для начала нужно подготовить необходимы материал – список представлен выше. В процессе понадобится клей.

Для декоративных работ лучше всего подходит силиконовый клей из горячего клеящего пистолета.

1. Во-первых, он достаточно быстро застывает.
2. Во-вторых, работать им очень удобно, легко и руки не пачкаются клеевым средством.

На следующем этапе оформляется один из дисков – приклеивается галька и ракушки в виде небольшого колодца.

Далее украшается декором второй диск. Этот шаг полностью зависит от фантазии изготовителя. Для различных привлекательных элементов прекрасно подойдет фоамиран (пластичная замша).

Из него можно изготовить цветы, бабочки, фигурки и наклеить их на отверстие диска. Также прекрасно будут смотреться детали из упаковочной сетки.

Остается лишь скомпоновать две части. Диск с украшением приклеивается к диску с «колодцем» ребром. Внутрь помещается небольшая свечка. Чудесный подсвечник готов.

Наверняка, в доме хранятся ушедшие в прошлое cd-диски, которые могут подарить много радости от созданных поделок и огромного чувства удовлетворения от самого процесса.

Поделка самолет — как сделать из дерева, бумаги и пластика модель самолета своими руками

Многие мальчики с самого детства увлечены техникой, различными машинками, поездами, самолетиками. У них вызывают большой интерес все элементы, которые имеют непосредственное отношение к данным предметам. Чтобы увлечь ребенка творчеством, предложите ему совместно сделать игрушки, которые будут похожи на самолетик.

Детские поделки в виде самолета станут прекрасным способом совместного времяпровождения с ребенком. Вы сможете весело провести свободное время. Кроме того, подобные поделки можно будет делать вместе с ребятишками на детских праздниках.

Фото поделок на тему самолета демонстрирует все многообразием моделей, которые можно сделать своими руками.

Самолетик из дерева

При создании самолета из дерева возникает вопрос, из чего можно сделать самолетик? Чтобы создать поделку самолетик, необходимо иметь бельевую прищепку, палочки из дерева, акриловые краски, кисти, клей «Момент», ножницы и наждачку.

Алгоритм создания игрушечного самолета

Рассмотрим пошаговые инструкции, как сделать самолет. Это позволит вам создать поделку без особых проблем, если в точности следовать инструкции по созданию игрушечного самолетика.

Берем синюю краску и раскрашиваем крылья будущего самолета. Затем берем красную краску и окрашиваем бельевые прищепки, которые в дальнейшем станут основой самолетика. Чтобы создать задние крылья, необходимо разрезать палочку на две части. Для закругления обрезанного края необходимо использовать ножницы.

Хвост самолета состоит из кусочка палочки. От палочки отрезаем кусочек размером 10 миллиметров. Для этого используем канцелярский нож. Край не должен быть ровным.

Далее необходимо нарисовать пропеллер и вырезаем его. Берем декоративную булавку, которую используем в виде вращающего элемента. Всё, наш самолет готов к использованию.

Самолет из картона

Для создания данного варианта самолета понадобится картон голубого цвета, коробок из-под спичек, ножницы, клей «Момент», пробка.

Берем трафарет и вырезаем все детали самолета, из которых потом будем его создавать.

Берем коробок из-под спичек и приклеиваем его к основе самолета. Из картона необходимо вырезать одну небольшую полоску, которую затем приклеиваем к основанию самолета. Заготовки одинакового размера затем приклеиваем поверх спичечного коробка с другой стороны.

Берем пробку из-под вина. При помощи канцелярского ножа отрезаем небольшой кружочек. Далее наносим немного клея на поверхность отрезанного куска пробки и приклеиваем его к самолету. Затем необходимо создать пропеллер. Его создание описано по типу деревянного самолетика.

Берем иголку, которой необходимо проколоть пробку. Затем прикрепляем все детали к основе самолета. Из нескольких листов цветной бумаги создаем небольшие цветочки. Для этого необходимо взять декоративный дырокол. Данные листочки необходимо наклеить на всю поверхность самолетика.

Самолет из бутылки

Для создания самолетика из бутылки необходимо взять непосредственно саму бутылку. При помощи ножа необходимо сделать несколько прорезей, в которые в дальнейшем необходимо будет вставить картон. Это картон внешне должен напоминать крылья и хвост самолета.

Из плотного картона вырезаем деталь, которая внешне напоминает пропеллер. В центре этой фигуры необходимо вырезать место под пластиковую пробку. Необходимо поверх горлышка пластиковой бутылки установить пропеллер, а затем прикрутить пластиковую пробку. Это позволит закрепить пропеллер на пластиковой бутылке.

Таким образом, поделки из самолетиков будут готовы. Представленные варианты создания детских самолетиков позволяют быстро сделать поделку.

Вы можете сами сделать выбор материалов для поделки своими руками. Если ваш ребенок увлекается деревянными поделками, то лучше всего делать самолет из дерева, если же ребенок увлекается поделками из картона, то рекомендуется создавать цветочный самолет.

Что не жалко выбросить, но можно пустить в дело

Для создания оригинальных украшений и функциональных предметов применяют не только покупную дорогостоящую фурнитуру и прочие принадлежности, но и бросовый материал. Это предметы, которые человек использовал в быту, а потом выбрасывает за ненадобностью. К нему относятся использованная картонная упаковка, пластиковые и стеклянные бутылки, ячейки для яиц, отслужившие свой срок шины и детали от различных вышедших из строя механизмов. Все, что не жалко выкинуть, может в умелых руках превратиться в оригинальный предмет, который может стать украшением интерьера или подарком для дорогого человека.

Изготовление низа танка

Процесс творчества начинается с изготовления нижней объемной части и прикрепления ее к башне.

1. Для этого отлично подойдет детский шприц для жаропонижающих средств, но на этот раз поршень должен выступать спереди.
2. Достаточно отрезать переднюю часть шприца и отрезать фрагмент поршня, чтобы получился ствол.
3. Чтобы закрепить ствол в башне, необходимо отверстие.

Сверление пластика может потребовать использования нескольких сверл все большего диаметра. Это должно предотвратить растрескивание пластика. Однако, если трещины незначительны, их можно просто заклеить и закрепить скотчем.

Правила работы с отходами

Выбирая материал для творчества с детьми важно учесть такие критерии как безопасность и легкость в обращении. Чем меньше ребенок, тем в большем надзоре он нуждается.
Перед тем как дать в руки ребенку тот или иной материал нужно убедиться, что он чистый, сухой, не имеет острых краев и зазубрин.
При склеивании деталей пользоваться горячим клеем или утюгом нужно в присутствии взрослых или выполняться самими взрослыми.
Делать поделки из использованных лампочек необходимо очень аккуратно, чтоб не раздавить их в руке или не разбить/
Краски в аэрозольных баллончиков использовать только на открытом воздухе.

Домики для гномов и фей

В школу вы можете принести поделку «Домик» из природного материала. Для крепления деталей можно использовать пластилин, клей или скобы. Приложив некоторые усилия, можно собрать полноценный жилой комплекс с водоёмом, сквером, качелями. В помощь будут кусочки мха, желудёвые крышечки, чешуйки шишек, веточки лишайников, сухие листья.

Основой может послужить толстая коряга, найденная в парке. От неё следует отпилить кусок подходящего размера. Если обработать его морилкой, то можно придать дереву благородный тёмный оттенок.

Окна стоит вырезать из картона, покрытого тем же тонирующим покрытием. Дверь и крыльцо можно сделать из палочек от эскимо. Для создания конусовидной крыши уместно воспользоваться пластилином и чешуйками сосновой шишки. Из солёного теста позволяется соорудить дорожку и забор.

Просмотрев картинки «Поделки из природного материала своими руками», можно увидеть ещё один вариант домика. Чтобы его сделать, следуйте следующей инструкции:

1. В картонной упаковке из-под молока или сока прорежьте окошки.
2. На строительном рынке закажите небольшое количество гипсовой штукатурки. Разведите её в воде и обмажьте заготовку.
3. Просушите и покрасьте в белый цвет, используя гуашь или белила.
4. Кровлю смастерите из картонных листов. Поверх уложите черепицу из коры, опилок или чешуек шишек.

Если вам нравится читать сказочные истории о волшебных созданиях, вы обязательно оцените идею создания таких вот красивых домов для них.

«Бросовый материал в детском творчестве»

«Бросовый материал в детском творчестве»

Романова Анна Николаевна, воспитатель 1 квалификационной категории; МБДОУ № 24 г. Альметьевск.

Бросовый материал — это все то, что можно было без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной детской фантазии (О. Шлосс).

Под детским конструированием принято понимать разнообразные постройки из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и других материалов. По своему характеру оно более всего сходно с изобразительной деятельностью и игрой — в нем также отражается окружающая действительность.

Практически каждый день мы выбрасываем в больших количествах пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, всевозможные коробки, трубочки, бутылочные пробки и др. Вряд ли вы задумывались о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки.

Сейчас стало модным говорить об экологии, о новых способах использования мусора для всеобщего блага. Забота об окружающей среде очень важная тема. Но мы смотрим на мусор совершенно с другой стороны. Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей для творчества. Наверняка в каждом воспитателе есть капелька детской гениальности. И если вы с азартом возьметесь за дело, малыш непременно подключится к вам. Вместе вы сможете изобрести что-то по-настоящему гениальное из таких простых вещей, как коробки, бутылки, баночки…

Повторное использование в детском творчестве упаковки и других ненужных вещей не только развивает у детей мелкую моторику, фантазию, творческое мышление и многие другие полезные умения и навыки, но и помогает воспитывать стремление беречь и охранять нашу Землю и природные ресурсы.

Поделки из бросового материала интересны тем, что для них требуется любой подручный неорганический материал, который мы обычно считаем мусором и выкидываем. К тому же мусор: пластиковые бутылки, банки, упаковка от продуктов и многое другое может стать удачным материалом для детских поделок. Ведь его так легко достать, он всегда под рукой. Не стоит пренебрежительно относится к мусору и в серьезном творчестве.

В современном искусстве многие художники создают работы из бросовых материалов — называется такое течение dump art. Так что если душа призывает к созидания и вы не знаете за что хвататься – приглядитесь к вашему мусору. Форма бросовых материалов подскажет, что из него получится и какую поделку лучше из него сделать – это отличная тренировка в развитие воображения, полезно в любом возрасте.

Вообще, бросовый материал предоставляет детям большие возможности для фантазирования. А, самое главное, не нужно бежать в магазин и тратить средства на покупку этого материала! Не надо также искать в лесу или парке шишки, веточки, листики и т. п. для создания поделок из природного материала (хотя это весьма увлекательно). У вас всегда найдутся пластиковые бутылки, картонные ячейки из-под яиц, пакеты из-под молока, сока или кефира, в ход могут пойти упаковки из-под киндер-сюрпризов, старые пуговицы, спичечные коробочки и многое другое! Например, из рулонов от туалетной бумаги можно сделать огромное количество игрушек, цветы, украшения для интерьера, подставки для карандашей и многое другое. Из рулона от туалетной бумаги можно создавать красивые аппликации и объемные поделки

Процесс создания поделок из бросового материала включают в работу воображение и фантазию, учат детей ценить даже такие мелочи, что очень важно в наш век потребительства

Подключение детей к изготовлению поделок из бросового материала – обязательное условие. Развитие фантазии, воплощение мечты в реальность – это замечательный момент в становлении маленькой личности. Приучение к труду с малых лет, развитие усидчивости, развитие мелкой моторики пальцев – немаловажные факторы в качественном развитии малыша. Сознание своего участия в каком-либо процессе, труд наравне со взрослыми существенно повысят самооценку маленького человека. Дети с большим удовольствием своими руками дарят новую жизнь старым вещам. Ребята без страха «все испортить» берутся за работу, а когда видят результат собственного труда – это здорово поднимает их самооценку. Ведь они творцы!

Этапы создания

Если вы работаете над творческим проектом поделки из вторсырья вместе с ребенком, постарайтесь привить ему привычку думать свободно, но конструктивно, в соответствии с логикой процесса. Этапы работы могут быть следующими:

1. Идея создания новой игрушки. За основу можно взять уже готовый пример, выбрать по картинке или фотографии. Проанализируйте с ребенком особенности выбранного варианта – в чем сложность, какие материалы нужны, какие части являются основными.
2. Продумайте детали конструкции – крепления, надежность соединений, безопасность клея.
3. Поверьте наличие красящих материалов (фломастеров, карандашей, красок), если они необходимы, а также украшений.
4. Продумайте техники, которые будут удобными и полезными: лепка, аппликация, вышивка.
5. Подготовьте материал и начните кроить, резать, шить строгать детали.
6. Займитесь скреплением частей, проверьте прочность соединений.
7. Готовое изделие можно продемонстрировать аудитории, проанализировать и обсудить с детьми.

Показывайте ребенку, как делать тот или иной прием, чтобы он постепенно освоил его и начал работать самостоятельно. Объясняйте, что и почему нужно делать на каждом этапе. Таким образом дети будут учиться планированию всего процесса, цельному восприятию работы и будут точнее стремиться к результату.

Стоит учитывать возраст детей, не нужно ждать слишком многого от маленьких мастеров

Чтобы они не скучали, важно их подбадривать и хвалить за каждый успешный шаг.

Мозаика из битого стекла

Для создания этой поделки нужно соблюдать меры предосторожности, а именно — одеть защитные очки и маску, а так как края стёкол острые — их нужно брать не голыми руками, а пинцетом

Мозаика делается из цветного стекла. Потребуется бутылка, с неё нужно снять этикетку, затем завернуть бутылку в полотенце и, с помощью молотка, разбить её на мелкие кусочки, чем мельче — тем лучше

Далее, на листе а4 нужно сделать набросок карандашом, затем стереть карандаш, чтобы остались едва заметные контуры.
Затем нужно обрезать лишнюю бумагу и наклеить набросок на картон такого же размера.
Неважно какой именно это будет картон, главное, чтобы он был максимально ровный.
Далее, при помощи горячего клея, можно начинать приклеивать элементы мозаики, ориентируясь по контуру. Когда всё будет готово — можно нарезать полоски из гофрокартона и наклеить их по периметру картины, в качестве рамки.
Сверху на получившуюся конструкцию нужно наклеить лист плотного, прозрачного пластика подходящего размера, либо можно использовать стекло от ненужной рамки.
Затем, из того же картона, с наклеенной сверху пробковой подложкой, вырезать квадратную раму шириной 5 см., срезы картона внутри рамы задекорировать узкими полосками фетра максимально подходящего оттенка, сначала обклеить только внутренние стены рамки, затем склеить между собой раму и картину с мозаикой.
Для надёжности, промазать горячим клеем все стыки картона с обратной стороны изделия и уже после этого приклеить к раме картонные боковинки со всех сторон, также из картона подготовить заднюю стенку рамы подходящего размера, склеить вместе с рамой и, на последнем этапе работы, задекорировать картонные боковинки полосками фетра.

Теперь, когда картина готова, остаётся только прикрепить сзади петли для крепления к стене.